#사회학습이론적관계#교육적심리학1 학습이론적 접근에 대하여 (교육에 관하여) 사회학습 이론 많은 학습이 다른 사람 행동의 모방과 관찰의 결과로 일어난다고 본다. 사람이 사회적 상황에서 다른 사람의 행동을 관찰하는 것만 봐도 학습할 수 있다고 보아 반두라 학습이론을 관찰 학습이라고 한다. 인간의 학습은 직접적인 강화와 배움을 통해 학습을 하지만, 타인을 관찰을 하는 것만으로도 새로운 행동을 학습할 수 있다. 보상받는 행동은 학습하게 되고 , 벌 받는 행동은 학습하지 않게 된다. 사회학습의 이론의 주요 개념은 모방, 인지, 관찰학습, 상호결정론, 자기 규제, 자기 효능감, 공격성의 사회화, 학습된 무기력의 개념이 있다. 최근의 사회학습 이론 방향은 점점 인지적 요소를 더함으로써 사회인지로서 언급된다. 관찰학습일지라도 아동은 상황의 일반개념뿐만 아니라 특정행동을 인지하게 된다. 시간이.. 2023. 12. 22. 이전 1 다음